孩子完成一项困难作业后，给予怎样的奖励能最有效地鼓励下次主动作业？

给予孩子及时、具体且适度的精神奖励，能有效鼓励孩子下次主动完成作业。比如，一个拥抱、一句具体的赞美，或者一次亲密的互动，都能让孩子感受到成就感和被认可，从而激发他们下次主动完成作业的动力。

具体奖励方式可以包括：

及时的精神奖励：当孩子完成一项困难作业时，立刻给予正面反馈，如“你做得真棒，这个难题都被你解决了！”这样的及时奖励能让孩子立刻感受到努力后的成就感。

具体的赞美：在表扬时，指出孩子完成作业的具体优点，如“你的字迹真工整，解题步骤也很清晰”，这样的赞美能让孩子明确知道自己的哪些行为是值得肯定的，从而更有动力去保持这些行为。

适度的奖励：奖励要适度，不能过于夸张或过于吝啬。比如，可以给孩子一个额外的阅读时间、一次选择晚餐菜单的权利，或者一个小小的家庭活动，这些都能让孩子感受到被重视和关爱，同时不会让他们觉得奖励来得太容易而不珍惜。

举例来说，当孩子完成一项特别困难的数学作业时，家长可以立刻走过去，给孩子一个拥抱，并说：“哇，你真的太厉害了！这个数学作业这么难，你都坚持完成了，而且解得这么准确。你真的很棒，我为你感到骄傲！”然后，可以提议晚上一起看个电影或者玩个游戏，作为对孩子努力的额外奖励。这样的奖励方式既及时又具体，还能增进亲子关系，让孩子感受到努力后的甜蜜回报，从而更有动力去主动完成作业。

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