根据《2020年成都市会计专业继续教育工作通知》可知，2020年成都会计人员继续教育学习内容如下：

　　专业技术人员继续教育学习内容包括公需科目和专业科目培训，可采取集中培训面授学习、网络线上学习等多种方式进行，相关情况可登记专业技术人员继续教育证书，作为其个人专业技术经历和接受继续教育的重要证明。按照《专业技术人员继续教育规定》(人社部令第25号)，专业技术人员每年继续教育的学时累计应达到90学时，其中公需科目不少于30学时。

　　(一)公需科目学习。由市人社局会同行业主管部门和继续教育基地实行线上学习，按课件时长每45分钟折算1学时，每天学时折算一般不超过6学时。学习重点围绕“5+5+1”现代化产业体系建设，以“人工智能与健康”、“5G+”或“信息安全”为主题开展学习。其中“人工智能与健康”公需科目在省人社厅确定的线上学习平台学习，“5G+”或“信息安全”公需科目在经评估具备线上线下综合教学规模、保证教学质量的市级专业技术人员网络继续教育基地(名单附后)线上学习平台进行学习，由专业技术人员自主选择(在成都市人力资源和社会保障局官网“办事服务”栏目下的“人才服务-继续教育-服务机构”专栏内可查看学习网址)。每门课程经考试(核)合格取得的公需科目学时，各级人社部门和有关部门可直接认定。

　　(二)专业科目学习。卫生、中小学教育、会计等行业的继续教育专业科目按其主管部门规定执行。其它行业的继续教育专业科目由各行业主管部门、行业协会、继续教育基地和用人单位具体组织实施。专业科目包括面授学习和线上学习：

　　1.面授学习。专业技术人员通过下列方式参加继续教育的，经其所在单位出具证明，并提供文件、照片等相关佐证材料，可计入本人当年专业科目继续教育面授学习学时。面授学习每天学时折算一般不超过6学时。

　　(1)参加人社部门批准的高研班，按国家级、省级、市级分别认定36个、30个、24个学时。对高研班证书列明学时的，按列明学时予以认定。

　　(2)参加行业主管部门、行业协会、继续教育基地举办的业务培训班、研修班、学术会议、专题讲座，每天可认定6学时。

　　(3)参加单位组织的与本专业相关的出国进修和考察，每天可认定6学时。

　　(4)参加经县级以上政府部门批准的相关领域对口支援、专家服务基层、服务企业等工作，每天可认定6学时。

　　(5)参与完成课题研究、规划(行业标准)制定，按国家级、省部级、市厅级、县处级每项可分别认定48个、36个、30个、24个学时。

　　(6)在省级以上刊物发表对口专业论文(译文)、著作，每篇论文(译文)、每万字著作(译作)可认定10个学时，省级以下其他期刊或正式出版的论文集可认定6个学时。经鉴定的科研、设计、管理成果、鉴定证书中拥有省部级(含)以上成果，每项专利(作为主要发明人)当年可折算专业科目学时30学时。

　　(7)参加对口专业类在职学历(学位)教育，每门考试考核合格课程可认定3个学时。

　　2.线上学习。学员在成都市专业技术人员网络继续教育基地进行线上学习，通过基地考试(核)合格，对所取得的相同或相近专业科目的学时(线上学习登记每年不超过30学时)，各级人社部门和有关部门予以认定。

　　专业技术人员应合理安排继续教育学习时间，完成年度的公需科目、专业科目学习。学时登记记录不跨年。